Campaña colombiana contra las minas
¿Cómo saber si este paisaje no es un campo minado? No se sabe: ése es el problema.
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PROGRAMA DE JÓVENES
¿Qué es el Programa de Jóvenes?
Es un grupo de trabajo de voluntariado para jóvenes con deseos de involucrarse en la causa de las minas antipersonal, las municiones en racimo y adentrarse en el debate social sobre Violencia Armada y Desarrollo, para la formación a nivel personal e intelectual con el
fin de que a futuro sean Líderes Multiplicadores, sensibilizados y capacitados para difundir el mensaje de “Cumplimiento y Universalización de la Convención de Ottawa y la Convención de Municiones Racimo”.
fin de que a futuro sean Líderes Multiplicadores, sensibilizados y capacitados para difundir el mensaje de “Cumplimiento y Universalización de la Convención de Ottawa y la Convención de Municiones Racimo”. ¿Por qué existe?A lo largo del tiempo, la situación de conflicto en Colombia ha generado una escalada de efectos sociales, psicológicos, económicos, etc. en la población más vulnerable. El país tiene la urgente necesidad de darle a conocer a los jóvenes la realidad y formarlos como tomadores de decisión, personas más sensibles, comunicativas, creativas, conscientes de sus capacidades, potencialidades y con relaciones interpersonales más efectivas y de calidad. A través de su preparación se puede brindar una ayuda esencial a la mejora de nuestro país; sin embargo, este Programa pretende involucrar a los jóvenes en la construcción de impactos positivos sobre la Sociedad con su participación en el camino de lograr un “Mundo Libre de Minas”.
Misión Nuestra misión es incentivar y orientar a los jóvenes de la Sociedad Civil para que conozcan la realidad del país, se involucren y se solidaricen con la causa de las minas antipersonal, municiones sin explotar y municiones en racimo y así formen parte esencial de la lucha por la reducción del impacto que éstos producen en la población y finalmente tener un mejor país.
VisiónPara el 2012, se espera poder consolidar una
Red Juvenil Nacional de Líderes Multiplicadores mediante un proceso de capacitación, sensibilización, de gestión y práctica de los jóvenes involucrados con el fin de reducir la indiferencia entre el sector más joven del país así como el impacto en general frente a la situación.
AntecedentesEn Bogotá DCEn el año 1999, se trajo a Colombia por iniciativa de la Campaña Colombiana Contra Minas la alianza Handicap International – Organización Mundial del Movimiento Scout “Por una Tierra Sin Minas”.Marzo 2007.- Campaña Colombiana Contra Minas y Moviment Per la Pau organizaron un paseo con víctimas jóvenes hacia las Minas de Sal en el Departamento de Cundinamarca.Mazo 2008 .- Campaña Colombiana Contra Minas organizó un Taller de Sensibilización en el Colegio Alvernia con jóvenes del grado 10° como parte de la formación a su servicio social obligatorio.Mayo 2008.- Campaña Colombiana Contra Minas organizó un movimiento masivo en la calle con ciudadanos voluntarios para la recolección de firmas para apoyar la Firma del Tratado sobre Municiones en Racimo.Diciembre 2008.- Grupo de voluntarios: Estudiantes del Colegio Nuestra Señora de la Consolación y empleados de la Empresa de Publicidad DDB celebraron el evento Novena de Navidad.
En Manizales:Mayo 2008.- Participación de la Red Juvenil en la Campaña Mundial contra las Bombas RacimoEnero 2009.- Red Juvenil de Acción contra Minas realizó una muestra fotográfica en el parque los fundadores de la ciudad de Manizales, con el titulo ‘Abre bien los ojos, las minas están más cerca de lo que te imaginas’, con el objetivo de describir el drama humanitario de las Minas Antipersonal y las MUSE.Diciembre 2009.- 2 jóvenes miembros de la Red Juvenil participaron en el Foro de Jóvenes Líderes organizado por Mines Action Canada en el marco de la Conferencia Internacional “Segunda Conferencia de Examen de la Convención de Ottawa” en Cartagena, Colombia.
En Antioquia: Año 2008-2009 el Departamento de Estado de los Estados Unidos y la Campaña Colombiana Contra Minas, organizaron talleres en Educación en el Riesgo de Minas dirigido a la comunidad educativa de los sectores más vulnerables a niños y jóvenes en 12 municipios del Departamento de Antioquia.Diciembre 2009 .- un joven miembro de la Red Juvenil participaron en el Foro de Jóvenes Líderes organizado por Mines Action Canada en el marco de la Conferencia Internacional “Segunda Conferencia de Examen de la Convención de Ottawa” en Cartagena, Colombia.
En Cauca:Febrero 2009.- Proyecto “Educación en el Riesgo de Minas en la Región Scout del Cauca” con el acompañamiento de la Campaña Colombiana Contra Minas y UNICEF, para capacitar a rovers entre los 18 y 21 años de edad como multiplicadores en ERM.Diciembre 2009.- un joven del Grupo Scout participó en el Foro de Jóvenes Líderes organizado por Mines Action Canada en el marco de la Conferencia Internacional “Segunda Conferencia de Examen de la Convención de Ottawa” en Cartagena, Colombia.
FuncionamientoEl Programa de Jóvenes se desarrolla a través de un proceso de formación que consta de cuatro etapas: Capacitación, Gestión y Práctica, Actividades y Creación de Proyectos. En este proceso se imparten directrices y estrategias, las cuales deben ser cumplidas en su totalidad y así, al finalizar cada una de las etapas se le otorga un elemento simbólico como reconocimiento de los objetivos alcanzados y lo acredita para continuar en el proceso.
Primera Etapa: “Orientador”En esta etapa se forma mediante Talleres de Capacitación sobre el tema, se prepara teóricamente con conocimientos básicos y elementales para conocer más a fondo tanto a la Organización como la situación en general del país, sobre el tema de minas antipersonal. En esta fase se le brinda al joven la oportunidad de poder transmitir lo aprendido y la sensación de pertenencia con la Campaña.El joven preparado se le nombra “Orientador” y en el marco de una reunión de reconocimiento, con sus compañeros de trabajo, se le da la opción de continuar con el proceso de formación y para ello se firma una carta compromiso.
Segunda Etapa: “Inventor” En esta etapa de Gestión y Práctica, al joven se le brindan las herramientas para desarrollar su creatividad, imaginación, y su carácter innovador y participativo. Mediante iniciativa propia construye y crea actividades, acciones, tareas. etc., las cuales deben ser planificadas, evaluadas y aprobadas para poder realizarse en la siguiente etapa.El joven lleva a la práctica los conocimientos adquiridos en la primera etapa, ejercitando su creatividad, imaginación y participa más activamente dentro del proceso.Se le otorga el título de Inventor.
Tercera Etapa: “Guía”En esta etapa de Actividades, el joven pone en practica las tareas y planes de ejecución de actividades (recreacionales, educativas, lúdicas, otras) con un grupo definido de niños, adolescentes y/o jóvenes, las cuales se ejecutan en un ambiente previamente establecido (vecindario, universidad, colegio, escuela, etc.). En esta etapa se evalúa su capacidad de liderazgo, gestión y dominio de los conocimientos.Se le otorga el título de Guía.
Cuarta Etapa: “Líder Multiplicador”En esta etapa, el joven debe crear un proyecto a corto o mediano plazo, que conlleve un proceso de investigación, teoría y práctica con el fin de poner en ejecución todos los elementos aprendidos durante todas las etapas y es la prueba final de su formación. Según los resultados arrojados, la viabilidad, la medición y la posibilidad de su puesta en marcha, se implementará como parte del Programa de Jóvenes.
MetodologíaPrimera Etapa: se lleva a cabo mediante talleres de capacitación de 2 meses de duración, divididos en 2 horas semanales. Estos talleres consisten en actividades presenciales y virtuales sobre Educación en el Riesgo de Minas, Desminado, Asistencia a Víctima, Advocacy (Cabildeo), Destrucción de Arsenales Existentes, Municiones en Racimo, entre otros. Actividades presenciales:- Sesiones magistrales- Sesiones de ejercicios dinámicos y de interacción- Tests de conocimientosActividades virtuales:- Cursos electrónicos “Escuela Suramericana de Asuntos Humanitarios”
Segunda Etapa: se lleva a cabo mediante actividades de gestión y práctica, con una duración de 2 meses. Las actividades consisten en:- Desarrollo de una guía de trabajo- Lectura e investigación- Monitoreo y evaluación de propuestas
Tercera Etapa: se realiza a través de la ejecución de actividades creadas, tiene una duración de 3 meses. Tipo de actividades:- De movilización- Charlas de difusión en establecimientos educativos- Incidencia política (mensajes, posters, etc)- Interacción con sobrevivientes- De motivación “Aprender jugando”- Creación de material (folletos, boletines, etc),- Obras y eventos públicas- Servicio Comunitario
Cuarta Etapa: se desarrolla mediante la investigación teórica y práctica basada en estudio de caso y aprendizaje cooperativo
¿Cuánto tiempo dura?El desarrollo tiene una duración de un (1) año con la opción al
final de ser Líder Multiplicador-Miembro Voluntario del Programa de Jóvenes de la Campaña Colombiana Contra Minas
¿Quiénes pueden participar? Jóvenes entre los 15 y 21 años con deseos de convertirse en personas con responsabilidad social, con interés de conocer sobre la problemática de las minas antipersonal, municiones sin explotar y municiones en racimo y en general sobre la situación de Violencia en el país.
Facebook: Programa de Jóvenes – Campaña Colombiana Contra Minas CCCM
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